注重師生關係的淵明國中，放學後老師不是馬上離開，反而義務性留下陪孩子。不只師生關係緊密，這裡的電訪、家訪更是十分頻密，讓老師、家長、學生之間有著良好的關係光子嫩膚。 「林媽媽您好，又來打擾了。小雅前天上台表演熱舞，獲得同學非常好評價；另外，在這幾週在學校表現、、」家庭訪問，是淵明國中老師最重要的工作之一。儘管學生來源涵蓋雲、彰、投等縣市，但老師每學期至少要到每位學生家中訪問一次以上，每月、每週都要電訪，學校、家庭、學生間沒有隔閡助聽器邊隻好。 校長方銘崇說：「青春期的孩子，需要家庭教育、學校教育無縫合作，才能給予學生最即時、妥適的建議與關懷，合力解決問題。家長不是把孩子丟給學校就好，學校更不能忽略與學生的家庭連結，才能真正把孩子教育好。」 學校除了家庭聯絡簿外，更要求老師進行家訪、電訪、生活記錄，增進親師了解；也讓家長了解學生，並掌握學校教學方針。這些措施讓每位家長與老師成為信任的朋友，讓家長知道孩子在學校的生活與學習狀況hairless 脫毛好唔好。